赣州市第六中学(以下简称赣州六中)坚持规范化管理,提出“向规范要品质,向规范要习惯,向规范要成绩”的管理思路,通过加强组织领导、建章立制、集中引领、强化评比等精细化管理手段 ,不断增强学生自主学习意识,养成良好的生活习惯,提升学校管理效能。
为了加强学校规范管理的领导力量,学校成立了以校长为组长的学生规范管理领导小组,组建了班主任、值日教师、学生会、宿舍管理、班干部五支学生规范管理队伍,共同为学生规范管理工作提供强有力的组织保障,成为学生规范管理的中坚力量。
“学生的良好行为习惯的养成不是一朝一夕的事,需要常抓不懈,不断创新学生思想教育工作方法,我的经验就是要加强引导,用真心去关心。帮助、激励我们的学生,促使其不断进步。”高一(4)班班主任黄丽华老师说。
此外,赣州六中还制定了涉及学生管理、教室管理、寝室内务管理等一系列完善的管理制度,从生活、学习、卫生、纪律、安全等各方面正确引导并加以细化落实。
“这个月我们班有4个寝室获得了‘优秀寝室’的荣誉称号,感觉大家的积极性都很高,寝室变得越来干净整洁了,规范管理让我们的自理能力有了很大提升。”高一(1)班学生黄义林说。
据了解,为确保规范管理制度抓出成效,赣州六中建立了规范管理量化考评制度,通过 “文明班级”“文明寝室”“五星少年”等评比在全校树立学习榜样,以榜样力量带动全校师生自主管理,加强学生自我规范。